En s’appuyant sur une revue de la littérature et la recherche conduite dans le cadre du projet, le consortium définit un learning lab comme :
« un espace physique, numérique et humain offrant aux enseignants, étudiants et chercheurs en éducation la possibilité d’observer, d’échanger, d’expérimenter et d’évaluer les méthodes d’apprentissage et d’enseignement à l’université. » (Sanchez et al., 2021) [lire l’article]
Vous pouvez télécharger le cahier des charges d’un learning lab. Ce cahier des charges est un guide destiné aux personnes qui souhaitent mettre en place un learning lab au sein de leur institution. [page de téléchargement]
Etudiants et Enseignants
Offrir un espace permettant la découverte, l'expérimentation et le développement de pratiques d’apprentissage et d’enseignement, notamment en lien avec l’usage des technologies.
Corps universitaires
Favoriser les interactions entre les corps universitaires et les différents départements/facultés.
Universités Partenaires
Valoriser et visibiliser l’engagement des universités partenaires et des corps universitaires dans des projets d’innovation pédagogique.
ACTUALITES
Retrouvez ci-dessous nos derniers articles de blog couvrant l’actualité de notre réseau.
Téléchargement du cahier des charges
Le consortium LETS Learning Lab a rédigé un cahier des charges issu de ses travaux. Ce document est
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